PROJETO SISTEMA SOLAR 10/06/10

PROINFO

Aluna: Enedilza Severina dos Santos

PROFESSOR: Marcelo Assis

TURMA: Quinta-feira Vespertino

1- IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
O tema escolhido foi sistema solar para as turmas de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental.
2- OBJETIVO GERAIS
Conhecer os planetas do sistema solar e suas caracteristícas.
3- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Listar os planetas do sistema solar;
Coletar dados sobre cada um dos planetas;
Diferenciar os planetas de acordo com suas características peculiares;
Identificar o satélite natural da Terra.
Confeccionar maquete e cartazes representando um Sistema Solar.
Localizar, através dos sites, onde estão cada um dos planetas.
4- CONTEÚDOS E DISCPLINAS ENVOLVIDOS

Esse conteúdo é integrado com ciências, português, matemática e educação artística.
5- METODOLOGIA
Essa aula deverá ser iniciada através de uma conversa informal sobre o que os alunos conhecem sobre o nosso planeta. Após o diálogo o mediador deverá conduzir os alunos a conhecer os outros planetas, utilizando a sala de informática, acessando o site da NASA ou outros procurados pelo google. Pesquisar sobre cada planeta e suas característica e escrever no Write incluindo a distância de cada um em relação ao Sol. Conhecendo a distância de cada um colocar os dados no Calc para fazer uma estimativa dos dados. Confeccionar uma maquete representando, na medida do possível, o real aplicando os conhecimentos adquiridos. E finalmente poderá ser feito, em grupo, cartazes que serão colados nos murais.
6- TEMPO TOTAL PARA REALIZAR O PROJETO
Esse projeto deverá ser realizado entre 4 a 6 aulas
7- MATERIAL E SUPORTE NECESSÁRIO
Para realização do projeto serão utilizados computadores, internet, sites: www.nasa.gov; www.canalkids.com.br entre outros. Ainda foi utilizado isopores para confeccionar maquetes, que serão pintados com tinta guache e cartolina para os cartazes. Para a estimativa de dados das distâncias e outras informações será feito no Calc.
8- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Será pesquisados nos sites acima citados e livros contendo o tema e série compatível.
9- FORMA DE AVALIAÇÃO
A avaliação será feita com a participação dos alunos no decorrer do projeto e realizada diante das atividades propostas.

AULA DE 27/05/10

NOSSA AULA DE HOJE FOI UMA CONTINUAÇÃO DA AULA PASSADA. APRENDEMOS A FAZER GRÁFICOS A PARTIR DE UMA TABELA. UTILIZAMOS TRÊS TIPOS DE GRÁFICOS: PIZZA, LINHA E COLUNA. A AULA FOI MUITO PRODUTIVA.

AULA DE 20/05/10

NESTA AULA DE HOJE UTILIZAMOS O CALC PARA FAZER UMA PLANILHA EM QUE VERÍAMOS SE SERIA VANTAJOSO CONSUMIR ÁLCOOL OU GASOLINA. SEGUIMOS TODAS AS ORIENTAÇÕES DO TUTOR E OBSERVAMOS QUE É SUPER FÁCIL.

AULA DE 06/05/10 - QUIZ

NESTA AULA FIZEMOS UM QUIZ DA COPA DO MUNDO DE 2010. UTILIZAMOS O IMPRESS, O WRITER E TAMBÉM FONT WORKS PARA PRODUZI-LO. COM UM TOTAL DE 7 SLIDES, INCLUINDO A CAPA, FOI ELABORADO 3 PERGUNTAS COM 4 OPÇÕES, SENDO QUE APENAS UMA ALTERNATIVA É A CORRETA. A CADA ACERTO APARECE UMA GRAVURA, PESQUISADA NA INTERNET, FELICITANDO O JOGADOR PELO ACERTO, CASO ERRE APARECERÁ UM DESENHO TRISTE SUGERINDO TENTAR NOVAMENTE OU VOLTAR AO MENU. ESSE É UM EXCELENTE RECURSO PARA FIXAR, DE UMA FORMA BEM AGRADÁVEL, OS CONTEÚDOS ESTUDADOS PELOS NOSSOS ALUNOS.

29/04 - IMPRESS

Esta aula foi muito agradável, pois aprendemos a utilizar algumas ferramentas do impress, que é semelhante ao power point do Windows. Aprendemos passo a passo como inserir uma figura e fazer algum tipo de animação. Marcelo nos passou uma tarefa para casa, onde faríamos um slide sobre uma piada ilustrada com figuras e animação.

AULA DE 22/04

Nosso Tutor Marcelo fez algumas observações sobre a criação do blog, onde deve ser feito nosso diário de bordo relatando as experiências das aulas do Proinfo. Após tirar dúvidas e esclarecer alguns pontos partimos para conhecer o editor de texto do Linux, Writer, que ao meu ver, não difere muito do Windows. Digitamos um texto sobre o UCA e alteramos alguns dados utilizando as ferramentas do Writer.

08/04 - 1ª AULA DO PROINFO

Iniciou a primeira aula de tecnologia, Proinfo, da Regional de Ceilândia, com o tutor Marcelo fazendo uma explanação geral do que será o curso durante os próximos meses. A previsão de término é para o dia 23/11. Em seguida ele explicou termos básicos sobre o computador e um pequeno relato sobre a história do Linux, esclarecendo o porquê da escolha do Linux pelo MEC.